МЗ: Медицина и Здоровье

МЗ: Медицина и Здоровье


профилактика, диагностика и лечение

Материалы рубрики ‘Особенности детского организма’

Малыш на курорте

Рубрика: Особенности детского организма

При выборе курорта немаловажное значение придается сведениям о пространственно-временном распределении значитель­ной межсуточной изменчивости температуры воздуха, атмосфер­ном давлении, а также абсолютном качестве кислорода в воздухе. Определенное значение имеют также сведения о характере ветро­вого режима на территории страны, изменениях часового по­яса. Установлено, что при сдвиге часового пояса на 3 ч и более в организме человека могут развиться […]



РЕЖИМ И БИОРИТМЫ РЕБЕНКА

Рубрика: Особенности детского организма

Режим и биоритмы в деятельности организма человека идут «рука об руку». Правильное распределение во времени сна, от­дыха, приема пищи способствует нормальному функционированию всех органов, в том числе уха, горла и носа, предупреждает их переутомление. Нарушение режима — это нарушение естест­венных биологических ритмов жизнедеятельности организма. Рит­мы (равномерность, размеренность) правят всей нашей жизнью. Природа, окружающая нас, живет […]



О запахах воспринимаемых ребенком

Рубрика: Особенности детского организма

Мир, окружающий ребенка, полон не только звуков, но и за­пахов. В этом мире много удивительного. Если о вкусе су­ществует понятие как о соленом, кислом, сладком и горьком, а цветовые ощущения мы воспринимаем как красное, оранжевое, желтое, зеленое и т. д., то представление о запахах, как пра­вило, предметно: Взрослому человеку, а тем более ребенку, трудно сказать, […]



О звуковом восприятии ребенка

Рубрика: Особенности детского организма

Ухо, дающее возможность ребенку воспринимать звуки, тре­бует весьма бережного отношения. Поражение этого органа часто ведет к нарушению слуха, в результате ребенок лишается много­го в жизни, становится малоактивным, замкнутым, безразличным. А это в свою очередь ведет к нарушению его психического развития. Нередко изменяются походка, координация движений. Звуки, окружающие ребенка, чрезвычайно важны для его об­щего развития, восприятия […]



Гигиенические требования к мебели и освещению

Рубрика: Особенности детского организма

МЕБЕЛЬ Наряду с рациональным построением занятий большое значение для охраны зрения имеет правильная посадка, т. е. поза детей во время занятий, которая не только уменьшает общее утомление, предупреждает нарушение осанки, но и способствует сохранению зрения. Если мебель соответствует росту ребенка, он ровно сидит, не нагибается, не сутулится во время занятий. При нормальном положении туловища расстояние […]



Обеспечение нормального психического развития ребенка

Рубрика: Особенности детского организма

Здесь необходимо остановиться на факторах, влияющих на здо­ровье малыша: обеспечение положительного эмоционального отно­шения ребенка к окружающей обстановке, взрослым, воспитатель­ным воздействиям; внимание к речевому развитию; организация бодрствования (возможность применения усложняющихся воспита­тельно-педагогических воздействий), профилактика переутомления. Рассмотрим каждый из этих факторов.



Предупреждение переутомления детей

Рубрика: Особенности детского организма

В воспитательно-образовательной работе с детьми необходимо следить за тем, чтобы они не переутомлялись. Состояние переутомления у детей существенно отличается от такового у взрослых людей. У ребенка первого года жизни повышенная активность во время бодрствования быстро приводит к преобладанию торможения. Оно распространяется по коре боль­ших полушарий и некоторым другим отделам головного мозга.



Элементарные принципы взаимодействия с ребенком

Рубрика: Особенности детского организма

1. Для хорошего самочувствия и здоровья ребенка важен ре­жим — прием пищи, сон, бодрствование в одно и то же время. Бес­порядочный режим особенно вреден для растущего организма ма­лыша. Также вредно часто нарушать уже установившийся ритм. Если в субботу и воскресенье, когда ребенок находится дома, режим нарушается, то это отражается на поведении ребенка в дошкольном учреждении […]



Обеспечение правильного возрастного режима

Рубрика: Особенности детского организма

Режим — это правильное распределение во времени и правильная последовательность в удовлетворении основных физиологических потребностей организма ребенка: сна, приема пищи, бодрствова­ния. Режим — основа формирования биоритмов в деятельности ор­ганизма. Формирование биоритмов пищевого возбуждения, сна и активного бодрствования способствует нормальному функциони­рованию внутренних органов.



Режим дня ребенка от 1 месяца до 1 года

Рубрика: Особенности детского организма

Режим дня ребенка от 1 до 3 месяцев (в часах) I Кормление —6—9—12—15—18—21—24. Бодрствование—6—7; 9—10.30; 12—13; 15—16.30; 18—19. Сон—7—9; 10.30—12; 13^-15; 16.30—18; 19—6 утра — ночной сон.